DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE INTEGRIDADE NO IFAL

Resumen

O presente artigo aborda os desafios e estratégias na implementação do Programa de Integridade no Instituto Federal de Alagoas (IFAL), em resposta às exigências de transparência e ética nas instituições públicas de ensino. O problema identificado refere-se à resistência à mudança, às barreiras culturais e à descentralização administrativa, que dificultam a adoção plena das práticas de compliance e governança na instituição. Para superar esses desafios, o IFAL adotou medidas como a realização de treinamentos, a formação de comissões de integridade e a intensificação das ações de comunicação interna, visando engajar os servidores e promover uma cultura organizacional que valorize a ética. A análise documental do Plano de Integridade revelou avanços, mas também evidenciou a necessidade de ajustes contínuos para adaptar as estratégias às especificidades locais e às novas demandas normativas. As conclusões indicam que, apesar dos progressos, o sucesso do programa depende do compromisso institucional com a capacitação dos servidores, da utilização de indicadores para avaliar a eficácia das ações e do fortalecimento de um ambiente de diálogo aberto. O estudo contribui para a discussão sobre a promoção de integridade nas instituições de ensino público e oferece recomendações que podem auxiliar no aprimoramento das práticas de governança.