v. 14 (2023): Educte | EDUCTE: Revista Científica do Instituto Federal de Alagoas

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Publicado: 2023-06-02

Expediente

Expediente v. 14, n. 1 jan./dez. 2023

Edcleyton Bruno Fernandes da Silva
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Editorial

O periódico científico no horizonte da democratização do conhecimento breves reflexões

Edivanio Duarte de Souza

1-3
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Artigos

Percepções de alunos da educação profissional sobre a importância da língua inglesa para suas futuras atuações profissionais

Andre Cordeiro dos Santos, Camila Vitória Silva Vanderlei

4-23
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A disciplina de desenho técnico na formação do técnico em meio ambiente do Ifal uma abordagem sobre a integração curricular

Bruna Maria Ferrari Machado Dória, Ana Paula Santos de Melo Fiori

24-46
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Avaliação personalizada: reflexão a partir do ensino híbrido

Maria Quinor Vicente da Silva

47-62
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O encontro dos adolescentes com a literatura a partir de experiências com a leitura

Joelma Gurgel

63-72
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Educação CTS perspectivas para a educação infantil

Janeslei Pereira Vaz de Quadros, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira

73-94
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Uma visão sobre o impacto da COVID-19 no trabalho docente: Relatos de uma experiência no IFMS sobre as Tecnologias Digitais

Lucas Souza Rodrigues, Eglen de Oliveira Passone Rodrigues
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