Feitosa da Silva, J., e S. Ifa. “LETRAMENTO CRÍTICO E PRODUÇÃO ORAL DE ALUNOS DE LÍNGUA INGLESA: COLABORAÇÃO E ENSINO SIGNIFICATIVO COM WHATSAPP”. EDUCTE: Revista Científica Do Instituto Federal De Alagoas, Vol. 11, nº 1, novembro de 2020, p. 1335-51, https://periodicos.ifal.edu.br/educte/article/view/1628.