Franciely Souza, P., F. Campos Vieira, y H. M. Ferreira. «A LEITURA DE CRÔNICAS POR MEIO DA PROPOSTA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA». Educte: Revista Científica Do Instituto Federal De Alagoas, Vol. 7, n.º 1, octubre de 2020, pp. 815-23, https://periodicos.ifal.edu.br/educte/article/view/1537.