I. Lopes Fonseca, M. C. Sandes Araujo, M. J. de Brito Araujo, and N. Batista da Silva, “A TRANSIÇÃO DA PRÉ-ESCOLA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: O DESAFIO DE ALFABETIZAR E LETRAR NA ESCOLA”, Educte, vol. 9, no. 1, pp. 1039-1048, Nov. 2020.