Feitosa da Silva, Jacksson, e Sergio Ifa. 2020. “LETRAMENTO CRÍTICO E PRODUÇÃO ORAL DE ALUNOS DE LÍNGUA INGLESA: COLABORAÇÃO E ENSINO SIGNIFICATIVO COM WHATSAPP”. EDUCTE: Revista Científica Do Instituto Federal De Alagoas 11 (1), 1335-51. https://periodicos.ifal.edu.br/educte/article/view/1628.