LOPES FONSECA, I.; SANDES ARAUJO, M. C.; DE BRITO ARAUJO, M. J.; BATISTA DA SILVA, N. A TRANSIÇÃO DA PRÉ-ESCOLA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: O DESAFIO DE ALFABETIZAR E LETRAR NA ESCOLA. EDUCTE: Revista Científica do Instituto Federal de Alagoas, v. 9, n. 1, p. 1039-1048, 25 nov. 2020.