[1]
Jacobik, G.S., Cruz, G.H.V. e Lepinski, L.G. 1. MATOFOBIA EM PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INTERSECCIONALIDADES ENTRE CURRÍCULO, GÊNERO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Educte: Revista Científica do Instituto Federal de Alagoas. 16, 1 (1), 140-152.