TY - JOUR AU - gilson cunha AU - Naira Lisboa Franzoi PY - 2021/12/21 Y2 - 2024/03/28 TI - A META 10 DO PNE 2014-2024: JF - EDUCTE: Revista Científica do Instituto Federal de Alagoas JA - educte VL - 12 IS - 1 SE - Artigos DO - UR - https://periodicos.ifal.edu.br/educte/article/view/1910 AB - A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, aprovou o Plano Nacional de Educação para o decênio 2014-2024, estabelecendo em relação a educação de jovens e adultos a oferta, no mínimo, de 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional. O estudo objetiva analisar os dados presentes na Plataforma Nilo Peçanha referentes à oferta de cursos e vagas para o ensino médio integrado, na modalidade EJA, oferecidos pela rede federal de EPCT. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, constituída partir dos dados extraídos da Plataforma Nilo Peçanha. Apesar de implementado do PROEJA, sobretudo através da rede federal de EPCT, percebe-se, de acordo com os dados coletados, a inconstância na oferta de cursos e a diminuição de vagas. ER -