O papel das plataformas de ensino na transformação digital da educação
uma revisão sistemática das políticas e práticas institucionais
Palavras-chave:
Plataformas de Ensino, Transformação Digital, Educação, Políticas Institucionais, Práticas Institucionais
Resumo
A transformação digital tem tido um impacto significativo no campo da educação, as plataformas de ensino desempenham um papel fundamental nesse processo. Esta pesquisa teve como objetivo analisar como as plataformas de ensino auxiliam nos processos de transformação digital da educação, com foco nas políticas e práticas institucionais. Como metodologia foi realizada uma revisão sistemática de literatura que abrangeu um período de tempo específico e buscou identificar as políticas adotadas pelas instituições de ensino e as práticas implementadas por meio das plataformas de ensino. Como resultado foram apresentadas recomendações para orientar instituições de ensino na adoção efetiva das plataformas de ensino e no aproveitamento dos benefícios da transformação digital na educação.Referências
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Publicado
2024-01-26
Como Citar
Rodrigues, P. L. A., Tolentino, R. de S. da S., & Souza, A. D. de. (2024). O papel das plataformas de ensino na transformação digital da educação. EDUCTE: Revista Científica Do Instituto Federal De Alagoas, 15, 37-50. Recuperado de https://periodicos.ifal.edu.br/educte/article/view/2089
Edição
Seção
Artigos
