Pinho, Thomáz Augusto Sobral, e Roberto Ribeiro Pinho. “O Uso Da Cartografia Social Como Alternativa didática Na construção De Um Ensino-Aprendizagem Significativo Na Geografia Escolar”. Diversitas Journal 6, no. 1 (janeiro 30, 2021): 1021–1042. Acessado abril 18, 2024. https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1504.