[1]
C. N. Moura, T. D. Monghol, M. da P. K. Dias, e C. R. P. Campos, “As Diretrizes Curriculares Nacionais e a Formação continuada de professores de Ciências: aprendizagem colaborativa para utilização pedagógica dos espaços de educação não formal”, Div Journ, vol. 5, nº 4, p. 3120–3142, out. 2020.