Moura, Celcino Neves, Tadeu Davel Monghol, Maria da Penha Kapitzky Dias, e Carlos Roberto Pires Campos. 2020. “As Diretrizes Curriculares Nacionais E a Formação Continuada De Professores De Ciências: Aprendizagem Colaborativa Para utilização pedagógica Dos espaços De educação não Formal”. Diversitas Journal 5 (4):3120-42. https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v5i4-1236.