RIBEIRO, R. L. A disciplina de Geografia e o uso de jogos pedagógicos enquanto recurso metodológico de ensino: uma experiência com 9° ano e PG IV. Diversitas Journal, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 3081–3089, 2020. DOI: 10.17648/diversitas-journal-v5i4-1224. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1224. Acesso em: 19 abr. 2024.