Gatto, E. C. B., Silva, W. C. M. da, Rêgo, A. P. M., & Tenório, E. M. P. (2021). Inclusão de estudantes surdos nas aulas de educação física: perspectivas históricas e reflexões sobre o papel do docente. Diversitas Journal, 6(2), 2627–2651. https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v6i2-1333