Silva, E.V. da, Marques, J.A. e Silva, A.F. da 2020. Abordagem da EJA na formação de professores: estudo analítico dos projetos pedagógicos de cursos das licenciaturas do CFP/UFCG. Diversitas Journal. 5, 4 (out. 2020), 3103–3119. DOI:https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v5i4-1319.